教学反思大全

  • 关于高一的历史教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    今天在高一(12)班上课时,气氛比较沉闷,提到分封制、宗法制这些历史概念时,学生对相关的知识点及内涵很陌生。比如分封制下周天子和诸侯联系的

  • 九年级历史上学期复习课教学反思范文

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    上学期期中考试很快就开始了,历史课复习也有一个多星期了,在复习过程中暴露出很多问题,最突出的问题有这样几点: 1、基础知识掌握不牢固。 有些

  • 教学中的疑惑九年级历史教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    随着课程改革的逐步深入,教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄变化,学生的主体地位

  • 让学生去发现新大陆九年级历史教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    最近在初三的复习中,总感觉学生的课堂气氛不够活跃,学生只是对所学知识点进行回顾,没有几个学生会提出新的问题,恰巧前几天我读了一篇文章,大

  • 九年级历史《人类迈入电气时代》教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    课前,我主要按照教学参考书提供的教学建议进行备课。但考虑到世界史的内容要放在初二年级上,在上课前我把有关工业革命的内容印发出来,先让学生

  • 《凡尔赛华盛顿体系》历史教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    凡尔赛-华盛顿体系既是“一战”这一帝国主义战争对资本主义国家影响的产物,又左右着20世纪世界政治整体化趋势的一种最初反映,为20年代资本主义经

  • 九年级历史改革开放的教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    静静地思考,我认为出现这种情况的原因是我组织教学活动的出发点出现了偏差:只考虑了“我应该怎样教”,而忽略了“学生想怎样学”,课堂上完全按

  • 如何让学生喜欢你的课九年级历史教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    要想让学生喜欢你的课,首先必须让他们先喜欢你。作为一名教师,当你的学生喜欢你,喜欢上你的课,喜欢听你的话,那么你的教学也就成功了一半。如

  • 教会学生学好历史九年级历史教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    未来学家预言:未来的文盲将不是目不识丁的人,而是一些没有掌握学习方法,不会自己钻研问题、缺乏预见能力的人。所以,教师教会学生学习方法,培

  • 九年级历史上册第一次世界大战教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    在上本课时,我充分运用史料,紧扣教材。适时、适度地增加一些与教材相关的课外知识,以扩展学生的知识面、开阔学生的历史视野。我在本课的设计上

  • 激活思维火花,感悟史学魅力历史教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    课堂是教育教学此文转自的主阵地,课堂生命力是教育教学此文转自质量的根本源泉。“以人为本”的教育理念要求教师要“还学于生”,使得课堂回归学

  • 人教版九年级上册历史《血腥的资本积累》教学反思

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    本节课主要讲了两个问题:三角贸易和“日不落帝国”在印度,再三角贸易中有图,所以我就充分利用图来学习本课内容,让学生结合图学习三角贸易的兴

  • 八年级的历史下册教学反思范文

    时间:2019-10-19 作者:新文网

    坚持不懈力争上游——课堂落实之感想 很多小孩子都喜欢玩一种扑克“争上游”,虽然是一种娱乐,但是自始至终也会很认真的出每一张扑克,很简单――

  • 《走进历史,融入世界》教学反思

    时间:2019-10-18 作者:新文网

    历史教学的三维目标要求在历史教学过程中把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者有机结合起来,三维浑然一体,不是三方面的简单凑合,不

  • 历史教学误区的教学反思

    时间:2019-10-18 作者:新文网

    目前的课堂教学,仍以教师的传授为主,重视基础知识和基本技能的传授 误区一:课堂教学以教师为中心,以学科、书本、课堂为中心,以教师的教为中心

  • 我们的课堂为什么完不成任务八年级历史教学反思

    时间:2019-10-18 作者:新文网

    我们课堂改革以来,开始看到一定成效,但是存在诸多的问题,通过去杜朗口学习,我对于我们课堂上完不成任务有了新的感悟:关键是预习的问题,我们

  • 八年级历史下学期教学反思范文

    时间:2019-10-18 作者:新文网

    课程改革的关键在于实施,实施的主要环节是教学过程。《历史课程标准》明确指出:“历史课程应使学生获得基本的历史知识和能力,培养良好的品德和

  • 八年级的历史的教学反思

    时间:2019-10-18 作者:新文网

    如何提高课题效率,是我进行课堂教学的最基本的追求。每一节课我都要尽职尽责的去完成。课堂容量大,效果也感觉不错,平时学生回答问题比较理想,

  • 八年级历史上册《星星之火可以燎原》教学反思

    时间:2019-10-18 作者:新文网

    本课没有采用过多的形式,主要用了集体讨论、小组合作等形式拓展学生的学习和探究历史的能力。而且在活动中特别关注合作的效果,鼓励不同层次的学

  • 用赏识的目光点亮学生的心灵八年级历史教学反思

    时间:2019-10-18 作者:新文网

    用赏识的目光点亮学生的心灵 教师在上每节时,都有自己的感受,或愉悦、或平淡、或痛苦、或气愤···在不同的情趣中,往往蕴含着不同的经验教训。前